{"id":6275,"date":"2011-03-03T12:49:20","date_gmt":"2011-03-03T11:49:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ramonramon.org\/blog\/?p=6275"},"modified":"2012-06-24T20:52:11","modified_gmt":"2012-06-24T18:52:11","slug":"la-fuerza-de-la-libertad-en-la-escuela-2-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/2011\/03\/03\/la-fuerza-de-la-libertad-en-la-escuela-2-0\/","title":{"rendered":"La fuerza de la Libertad en la Escuela 2.0"},"content":{"rendered":"

Vengo desde hace mucho defendiendo las bondades que supone para la Sociedad en su conjunto<\/a>, pero especialmente para nuestras próximas generaciones, el educarles en valores, conceptos y conocimientos y no en determinadas herramientas elitistas, o lo que es lo mismo, la educación en software libre vs en privativo<\/a>.<\/p>\n

Vía la lista de Asolif: ".. hay un profesor de la zona de Huesca que utilizó una distribución de Ubuntu adaptada para su escuela y ya se está utilizando en unos 15 colegios. Sin ningún tipo de apoyo institucional y por iniciativa propia, este profesor se encarga de las actualizaciones y consultas que surgen entre los colegios que la utilizan.",<\/em> <\/span>me entero de un nuevo ejemplo de David contra Goliat, o lo que es lo mismo, la lucha de la libertad, la pasión y la razón contra la imposición de los todopoderosos: colebuntu, una distribución "casera" de gnu\/linux-ubuntu para tabletspc y para enseñanza no universitaria en Aragón<\/a> o lo que es lo mismo, el esfuerzo de unos docentes por enseñar en libertad, aportar valores a sus estudiantes, optimizar el gasto público, mejorar su región,.. en contra de las propias consignas de sus gobernantes.<\/p>\n

Como dicen en el propio artículo<\/a>:<\/p>\n

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"En el sistema educativo no universitario aragonés no hay una distribución soportada de GNU\/Linux<\/a> y todavía se niega el apoyo, desde la administración autonómica y educativa, al profesorado que trabajamos con nuevas tecnologías que no estén en la línea de lo que "propone" Microsoft al Gobierno de Aragón y a su Consejería de Educación, como ocurre con el software abierto y libre….<\/em><\/p>\n

Así tenemos los ordenadores y los tabletspc del cole "libres"<\/strong>, y las niñas y niños encantados utilizando estas herramientas con total normalidad y sabiendo que el sistema operativo y todas las aplicaciones incluídas podemos copiarlas, distribuirlas, compartirlas de forma absolutamente legal y con un coste de cero euros en licencias tanto para el centro como para las familias que quieran utilizarlas<\/strong>; que nos permiten realizar las mismas actividades que otros sistemas operativos y aplicaciones cerradas y de pago de licencias…<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

¿Hasta cuándo tendremos que soportar la ciudadanía este caramelito envenenado<\/a>? ¿Para cuándo los gobernantes de otras regiones y países se darán cuenta de los irrefutables casos de éxitos de Andalucía y Extremadura, y el considerable ahorro que ello conlleva? El Software Libre permitiría ahorrar 50 millones de euros al Ministerio de Educación.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vengo desde hace mucho defendiendo las bondades que supone para la Sociedad en su conjunto, pero especialmente para nuestras próximas generaciones, el educarles en valores, conceptos y conocimientos y no en determinadas herramientas elitistas, o lo que es lo mismo, la educación en software libre vs en privativo. Vía la lista de Asolif: ".. hay… Leer m\u00e1s »La fuerza de la Libertad en la Escuela 2.0<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2070,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[3,27],"tags":[345,949],"class_list":["post-6275","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-administraciones-publicas","category-software-libre","tag-escuela-2-0","tag-escuela-tic"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6275","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2070"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6275"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6275\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6275"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6275"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}