{"id":21303,"date":"2016-05-18T13:03:54","date_gmt":"2016-05-18T11:03:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ramonramon.org\/blog\/?p=21303"},"modified":"2021-09-24T21:06:25","modified_gmt":"2021-09-24T19:06:25","slug":"autismo-software-libre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/2016\/05\/18\/autismo-software-libre\/","title":{"rendered":"Autismo y software libre"},"content":{"rendered":"<p><i>Soy papa de un ni\u00f1o con autismo y lucho por hacer del mundo un lugar m\u00e1s comprensivo e inclusivo.\u00a0<\/i><\/p>\n<p>El <a href=\"http:\/\/tgd-padres.com.ar\/?page_id=10\">Trastorno del espectro autista<\/a> (TEA) \u00a0afecta la capacidad de una persona para comunicarse y relacionarse con las dem\u00e1s personas y su manera de percibir al mundo.<\/p>\n<p><i><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-21305 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.ramonramon.org\/blog\/wp-content\/uploads\/cartelHablemos2.png\" alt=\"cartelHablemos2\" width=\"442\" height=\"268\" srcset=\"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-content\/uploads\/cartelHablemos2.png 644w, https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-content\/uploads\/cartelHablemos2-232x141.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 442px) 100vw, 442px\" \/><\/i><\/p>\n<p>Est\u00e1 asociado con rutinas y comportamientos repetitivos, tambi\u00e9n en mayor o menor medida una <b>resistencia a los cambios<\/b> y la <b>necesidad de ordenar el mundo <\/b>que los rodea motivado por una <b>extrema sensibilidad a los est\u00edmulos<\/b> que los agobian impidi\u00e9ndoles asimilarlos, lo que los puede llevar a la desconecci\u00f3n o a crisis.<\/p>\n<p>Por ello recurren a rutinas y necesitan un orden l\u00f3gico en sus vidas que les permiten hacer frente al mundo sin verse agobiados por el.<\/p>\n<p><i>El <\/i><a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Autismo\"><i>autismo<\/i><\/a><i> afecta uno de cada 68 personas (seg\u00fan estad\u00edsticas de EEUU ya que no hay estad\u00edsticas oficiales en la mayor\u00eda de los pa\u00edses).<\/i><\/p>\n<p>Muchos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as con autismo se llevan muy bien con las computadoras (de todo tipo, especialmente los dispositivos m\u00f3viles) ya que estas son comprensibles, l\u00f3gicas, ordenadas e \u201cinmutables\u201d, por eso muchas personas con autismo las comprenden, en contraposici\u00f3n a un mundo cambiante e irracional.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-21307 alignleft\" src=\"https:\/\/www.ramonramon.org\/blog\/wp-content\/uploads\/12916720_1773723966197037_6932952794553407010_o.jpg\" alt=\"12916720_1773723966197037_6932952794553407010_o\" width=\"179\" height=\"269\" srcset=\"https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-content\/uploads\/12916720_1773723966197037_6932952794553407010_o.jpg 640w, https:\/\/ramonramon.org\/blog\/wp-content\/uploads\/12916720_1773723966197037_6932952794553407010_o-94x141.jpg 94w\" sizes=\"auto, (max-width: 179px) 100vw, 179px\" \/><\/p>\n<p>Adem\u00e1s les dan una interfaz que les permite socializar dentro de un entorno seguro y controlado, hay muchos casos de personas que no pueden comunicarse cara a cara pero que encuentran en las computadoras un medio de comunicaci\u00f3n y socializaci\u00f3n perfecto.<\/p>\n<p><i>Un ejemplo de esto es <\/i><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-TMOcoaxmeM\"><i>Carly Fleischmann<\/i><\/a><i> una ni\u00f1a canadiense con un trastorno bastante severo quien no pod\u00eda hablar a pesar del esfuerzo constante de sus padres hasta que a sus 11 a\u00f1os lleg\u00f3 a sus manos una notebook y sin que jam\u00e1s hubiera escrito nada antes ella comenz\u00f3 a escribir en la computadora, Carly comenz\u00f3 a contar su historia convirti\u00e9ndose en una blogger con cientos de miles de seguidores en las redes sociales y publicando un libro.<\/i><\/p>\n<p><i>Carly \u201cencontr\u00f3 su voz\u201d a trav\u00e9s del teclado demostrando que una persona con autismo no es una persona mentalmente inh\u00e1bil solo necesita otros caminos para comunicarse.<\/i><\/p>\n<div class=\"nv-iframe-embed\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Carly&#039;s Caf\u00e9 - Experience Autism Through Carly&#039;s Eyes\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/KmDGvquzn2k?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p><i>Video de Carly Fisherman<\/i><\/p>\n<p>En algunos casos las computadoras tambi\u00e9n les permiten encontrar las herramientas para autorregularse como programas de m\u00fasica, im\u00e1genes relajantes, etc.<\/p>\n<p>Tenemos que pensar muy bien qu\u00e9 herramientas ponemos en manos de gente de alta resistencia al cambio ( no solo se aplica las personas con autismo ) y c\u00f3mo los enfrentamos a las tecnolog\u00edas para que no sean v\u00edctimas de la <a href=\"https:\/\/www.ramonramon.org\/blog\/2014\/08\/19\/obsolescencia-del-software\/\">obsolescencia programada<\/a> y cambios innecesarios en pos de necesidades de m\u00e1rketing de una empresa que no comprenden a las personas con necesidades especiales.<\/p>\n<p>Un cambio por mas m\u00ednimo que sea puede ser un gran problema para mucha gente.<\/p>\n<p><i>Un ejemplo muy claro es el de Daniela, quien es una gran amante de la m\u00fasica y cantante, ella escucha m\u00fasica todo el d\u00eda y lo hace en cassetes y los padres cada vez se les dificulta m\u00e1s conseguirlos y reparar los equipos que los usan ya que como parte de su resistencia al cambio ella no quiere usar otras tecnolog\u00edas.<\/i><\/p>\n<p>Para evitar los cambios innecesarios tenemos que contar con la posibilidad de controlar nuestro software y de ser posible el hardware y permitirle a los ni\u00f1os de hoy tener las herramientas que necesitan hoy y siempre, no dependiendo de una empresa dejando de lado no solo a los ni\u00f1os con autismo sino a todos lo que no desean cambiar.<\/p>\n<p><b>Los cambios son que ser un derecho pero tambi\u00e9n una elecci\u00f3n.<\/b><\/p>\n<p>Un gran ejemplo de esto es el escritorio <a href=\"http:\/\/mate-desktop.com\/\">Mate desktop<\/a> cuyo creador no contento con el cambio que se produjo del gnome 2 al 3 decidi\u00f3 hacer una versi\u00f3n del escritorio mas viejo conservando la esencia de gnome 2, porque en el entorno del software libre es el usuario el que tiene el control y puede usar el software como quiera.<\/p>\n<p>Otra ventaja es la capacidad de <b>adaptar<\/b> un software a las necesidades especiales de una persona o grupo de personas modificando, por ejemplo en muchos casos las personas con necesidades especiales necesitan softwares sencillos y se puede adaptar f\u00e1cilmente la interfaz los tama\u00f1os de letras etc, o tambi\u00e9n se puede agregar caracter\u00edsticas que no cumplen.<\/p>\n<p>En muchos casos las mismas comunidades de desarrolladores est\u00e1n dispuestos a estas <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-21304 alignright\" src=\"https:\/\/www.ramonramon.org\/blog\/wp-content\/uploads\/Chicos-Remeras28.jpeg\" alt=\"Chicos Remeras28\" width=\"339\" height=\"577\" \/>adaptaciones o se pueden encontrar grupos de \u201chackers\u201d socialmente responsables que est\u00e1n siempre dispuestos a ayudar.<\/p>\n<p>En un entorno privativo necesitar\u00edamos de la buena voluntad de la empresa productora del software para poder hacer un cambio, mientras que en un entorno de software libre podr\u00eda hacerlo cualquiera que sepa de ese lenguaje por lo que no solo es importante que la herramienta sea libre sino que est\u00e9 hecho con los est\u00e1ndares m\u00ednimos para que cualquiera lo pueda adaptar.<\/p>\n<p>En los sistemas operativos el cambio es obvio, y las campa\u00f1a de Microsoft contra sus propios sistemas operativos para obligar a los usuarios a actualizarse a windows 10 no contempla en ning\u00fan momentos las necesidades y derechos de las personas y los obligan a aprender donde est\u00e1n las herramientas que ven\u00edan usando para no hablar de los programas que quedan inutilizables por estos cambios constantes.<\/p>\n<p>Las ventajas del software libre no solo se ve con respecto al uso en pacientes sin\u00f3 en la detecci\u00f3n y tratamiento en general, un gran ejemplo es el sistema de \u201ceye tracker\u201d desarrollado por investigadores del Departamento de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica y Computadoras (DIEC) de la Universidad Nacional del Sur (UNS), que permite utilizar cualquier computadora con un software libre para dar alertas en forma temprana en beb\u00e9s la posibilidad que tengan alg\u00fan trastorno del espectro autista.<\/p>\n<p>Como contrapartida se venden sistemas similares por 50 mil d\u00f3lares que requieren equipos y software espec\u00edfico y privativo.<\/p>\n<p>Esta herramientas es fundamental ya que cuanto m\u00e1s temprano se tenga el diagn\u00f3stico mejores ser\u00e1n los resultados de las terapias.<\/p>\n<p>Por eso les ruego enf\u00e1ticamente a los padres y terapeutas en especial a los de los ni\u00f1os y ni\u00f1as con TGD, ya que no conozco sobre otros grupos, que presten mucha atenci\u00f3n a que herramientas los exponen a sus hijos y no solo con respecto al software.<\/p>\n<p>Vivimos un tiempo de Caza de brujas con respecto a los derechos de autor, \u00bfqu\u00e9 pasa con los derechos de los pictogramas y los materiales que utilizamos con nuestros hijos?, \u00bfqu\u00e9 pasa si nos mudamos a un determinado pa\u00eds y no nos permiten utilizarlos por cuestiones de derechos? en definitiva \u00bfque les legado le damos a nuestros hijos? una gran preocupaci\u00f3n de los padres de ni\u00f1os con tgd es que sean libres y que puedan manejarse solos una vez que nosotros no estemos, \u00bfLes estamos dando las herramientas para ser libres y ense\u00f1\u00e1ndoles a ser libre?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Soy papa de un ni\u00f1o con autismo y lucho por hacer del mundo un lugar m\u00e1s comprensivo e inclusivo.\u00a0 El Trastorno del espectro autista (TEA) \u00a0afecta la capacidad de una persona para comunicarse y relacionarse con las dem\u00e1s personas y su manera de percibir al mundo. 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