Nueva apuesta del gobierno central con el apoyo de la Junta de Extremadura por un centro de apoyo, divulgación y formación del software libre, en este caso, centrado en uno de los pilares básicos de cualquier país que se preocupe del bienestar social y del progreso de su Sociedad, la EDUCACIÓN. Y como recoger el propio BOE: “el Ministerio de Educación ha marcado como prioridad, entre las líneas generales de la política en materia de educación no universitaria, la profundización en el logro de la igualdad de oportunidades educativas, así como la promoción de la mejora continua de la calidad del sistema educativo español”
El nuevo centro se llamará Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios, y sin lugar a dudas me parece una apuesta muy acertada que nos vuelve a dar motivos para la experanza, para la que debe ser, de una vez por toda, la apuesta clara, decidida y sin fisuras (o presiones de multinacionales norteamericanas) por el software libre y los estándares abiertos. Como se recoge en el BOE núm 213 de 3 de septiembre de 2009:
Se crea el Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios, con sede en la Comunidad Autónoma de Extremadura, adscrito al Ministerio de Educación y con dependencia funcional del Ministerio de Educación a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y de la Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Educación.
El Centro comienza con unos fines claros, de los que nos gusta oir a todos los que defendemos la libertad tecnológica, el progreso y el avance tecnológico de una Sociedad más libre y mejor formada, entre otros:
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Promocionar y aplicar estrategias dirigidas a poner a disposición de los centros escolares recursos y contenidos digitales de calidad, desarrollados en software libre, multilingües y multiplataforma, en el ámbito especializado del Centro (selección, evaluación y catalogación de recursos educativos digitales).
Contribuir a facilitar y apoyar ambientes de colaboración, a nivel nacional e internacional, enriquecidos por la tecnología, que mejoren la calidad de los procesos de enseñanza/aprendizaje para colectivos educativos específicos.
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Realizar acuerdos de colaboración con organismos, instituciones o empresas encargados de ofrecer recursos educativos digitales con el fin de impulsar el desarrollo del conocimiento libre.
Aunque es una inmejorable noticia, para toda la Sociedad en general y para los que defendemos el conocimiento libre en particular, no debemos lanzar las campanas al vuelo, en unos meses se cumplirá el tercer aniversario de la creación de CENATIC -comenzó su andadura el 20 de noviembre de 2006- Un Proyecto en el que muchos, especialmente la comunidad del software libre, había depositado muchas esperanzas e ilusiones y que, a día de hoy, sigue sin cubrir todas las expectativas creadas y todos los objetivos definidos en sus funciones.
Por este motivo, y tras la desilusión de CENATIC, un paso importante, pero.. del que debemos estar muy pendientes.